Автор
|
Тема: Сегодня я... (Просмотрено 333741 раз)
|
|
|
|
|
C_H_I
|
...вступил в собачее дерьмо на пробежке
|
|
|
|
|
Aid-YWNWA
|
Охуел с учителей и заучей начальных классов. Короче, если в двух шкафах семь полок, то правильное решение это 7×2, 2×7 это неправильно. Потому что если мы сделаем 2×7 это уже будут шкафы, и вообще 2×7 это 2+2+2+2+2+2+2, а 7×2 это 7+7, а 7 раз по два "нелогично", поэтому только 7×2.
Я вообще хз как после записи 2×7 у моего гениального ребенка таки вышло 14 полок, гуру, у учителей шкафы получаются и все тут.
Ебанутые, у них "методичка" есть. Три взрослых человека, "учителя", мозгов нет, есть "методичка".
Я горю блядь второй час из-за этой хуйни. 
|
|
|
|
Punk_Not_DeadНовичок
Рейтинг: 0
[Заценки]
Prodigy просто класс
Сообщений: 21
|
Не может любой институт, который может обучать всего 100 человек принять на учебу к себе всех желающих и умных поступить туда и учиться, если это будет к примеру 1000 человек. Иначе не будет пекарей, токарей, строителей и прочих и прочих людей по специальностям, если все будут учиться только на экономистов и бухгалтеров, две самые перспективные вакансии, где есть возможность хоть какая самому определить сколько ты будешь получать. Ноя уже лично убедился в том что хорошим экономистом можно работать и дома без диплома и тоже самому решать сколько тебе зарабатывать, это же по совместительству и бухгалтер домашний будет.
|
|
|
|
|
Shipa
|
Работая барменом наливая пиво одному из посетителей , разговорился с ним о жизни, о работе. Оказался что этот чувак ебанный опер, и сейчас в отпуске зачем и зашел в бар,рассказывал о том как крепят людей, как выслеживают. на слово конечно не верил , но пр оплате реально удостоверение копа заметил . В итоге подарил мне четки с зоны какой-то слепленные из хлебного мякиша . Вот так вот епте.
|
|
|
|
|
chega93
|
...опробовал в работе свой "новый-старый" телефон, пришлось вложиться в новые энелупы+пайка+чистка какой-то там кислотой (телефон был неживой), а теперь - красота!...чистокровный француз! очень приятная такая игрушка и говорить по нему приятно  |
|
|
|
|
UTX
|
Спалил часть матрице на камере OnePlus лазером 
|
|
|
|
|
C_H_I
|
пробежался и мне стало как-то легче, а то писдец лень, апатия и угрызения совести
|
|
|
|
|
Shipa
|
Очень сильно напился на концерте Мукалатуры. Пиздец проснулся в итоге аж в подъезде, как я в нем оказался , очень большая загадка 
|
|
|
|
|
DJ ZX
|
Охуел с учителей и заучей начальных классов. Короче, если в двух шкафах семь полок, то правильное решение это 7×2, 2×7 это неправильно. Потому что если мы сделаем 2×7 это уже будут шкафы, и вообще 2×7 это 2+2+2+2+2+2+2, а 7×2 это 7+7, а 7 раз по два "нелогично", поэтому только 7×2.
Я вообще хз как после записи 2×7 у моего гениального ребенка таки вышло 14 полок, гуру, у учителей шкафы получаются и все тут.
Ебанутые, у них "методичка" есть. Три взрослых человека, "учителя", мозгов нет, есть "методичка".
Я горю блядь второй час из-за этой хуйни.
|
|
Про логику ж уже писали, это важно для понимания смысла умножения, а не {чтобы тупо зубрили что надо умножать и не думали зачем это делается}.
|
|
Бля, такой тред просрал
Кароч, все равно вставлю 5 коп
Походу, у меня в Жмеринке охуенные учителя были. Я считал сразу быстро и правильно и никто не задалбывал.
Насчёт логики если в двух шкафах 7 полок, то мы берём семь полок и засовываем их в 2 шкафа, 7х2, так что Дима продиджи и брейн несли дичь. Ну и аргумент в посте верный, если для логики методичка требует 14 полок, то мы берём полки и раскидываем на шкафы 7+7, а не 2+2+...
По второму примеру не все так очевидно, так как "группировка" (скобки) действительно учатся по курсу дальше.
Но, учителя, который говорит "это ещё не знают" и из-за этого занижает оценки - пиздить и увольнять.
Задача учителя в школе - дать импульс к развитию ребёнка и стимулировать тех, кто развивается быстрее. Если кто освоил математику и умение обосновать решения быстро и правильно, то за это оценки нужно повышать и давать более интересные задачи.
И сюда же вопрос исправления ошибок - до сих пор уверен, что минимум половина проблем в постсовке из-за того, что детям в школе запрещали (понижали оценки) исправлять запятые и слова в диктантах и не разрешали переспрашивать в реальном времени. За такое надо пиздить до смерти имхо. |
|
|
|
|
VoloS
|
Охуел с учителей и заучей начальных классов. Короче, если в двух шкафах семь полок, то правильное решение это 7×2, 2×7 это неправильно. Потому что если мы сделаем 2×7 это уже будут шкафы, и вообще 2×7 это 2+2+2+2+2+2+2, а 7×2 это 7+7, а 7 раз по два "нелогично", поэтому только 7×2.
Я вообще хз как после записи 2×7 у моего гениального ребенка таки вышло 14 полок, гуру, у учителей шкафы получаются и все тут.
Ебанутые, у них "методичка" есть. Три взрослых человека, "учителя", мозгов нет, есть "методичка".
Я горю блядь второй час из-за этой хуйни.
|
|
 |
|
|
|
|
climbatize92
|
Почитал отзывы местных экспертов по музыке в теме We Live Forever
|
|
|
|
|
C_H_I
|
как-то устал морально 
|
|
|
|
|
Rex
|
Понял, что ЛУТС штырит не по детски. И это только после неоднократного прослушивания всего альбома. Как ни странно. 
|
|
|
|
|
Freejam
|
написал своё 333 сообщение на этом форуме)
|
|
|
|
|
Sosiskin in da house
|
...Нашёл бутылку шампанского после новоселья, Крушовице тёмное ещё бутылка - короче продолжение банкета будет)
|
|
|
|
|
Fate
|
вспомнил, что ровно 10 лет назад дембельнулся!!
охуеть, 10 лет прошло уже!!!
|
|
|
|
|
chega93
|
весь вечер и сей час слушаю кассеты на первой своей деке, купленной из Таганрога. простенькая, но ничего и не нужно - главное - звук! даже в качестве первого аппарата мне очень нравится. и не думаю, что буду спешить менять! японцы умели делать звук... забирал самовывозом из посёлка под Москвой, Мосрентген, и написал по сему поводу стих (см. в темы ваши стихи).
а декой дико доволен, красивая и звучащая!!!
|
|
|
|
Показать последних комментариев к сообщениям в теме 
|
|
Я ж не понимаю почему 7+7 это 7×2, но не 2×7 
я с таким даж в универе сталкивался. Пока как минимум четыре взрослых и один не очень против одного жмеринского дурачка
шкафополки при данной "перемене" даже подумать страшно. Грустно это все
Или ты в педе учился?, тогда вопросов почти не остается
Смысл умножения если непонятен, то нехер давать задачи на умножение. Написала ж в ответе "полок" не "шкафов", значит понимает смысл?
https://m.crimea.kp.ru/daily/26065/2973249/ - вот нашел тупую пизду, одну из копипастеров этой ереси для олигофренов.
Там даже есть нормальный комментарий дальше.
Не знаю, видимо мне повезло с учителями математики
Ты ж тупое чмо даже объяснить ничего не можешь и аргументировать, "мы всегда так делали" первое объяснение скудоума.
И удали все комментарии а не только первый.
Пришел посрать, теперь нюни распустил что его "оскорбили", клоун.
Или ты таки в педе учился? :), затронута профессиональная честь
Брейн: ну я не ошибся, ответ тот же
Поржали чуть, если бы это было постоянно, то я с тобой согласен, но разово улететь в длинный путь таки нет смысла уменьшать балл.
Ну так объясни мне логику, о технарь, это ж простейший пример.
прогрессивная методика работающая в некоторых случаях, поэтому чтобы не травмировать и не напрягать взрослую тетю учителя, ты должна запомнить это правило "ставить первым то, что будет в ответе", потому что тетя так хочет.
Брейн: неа, не было цикла, препод тоже так подумал и хотел давать мне пиздюлей, но не нашел
Я не помню деталей, только точно помню что в самом самом начале не применил какое-то прям простейшее преобразование с тангенсом и улетел.
Только при делении и отнимании при перестановке результат может меняться.
Это вообще не все если что, решение задачи "было 2 ящика по 4 яблока, добавили 4 ящика по 4 яблока" (2+4)×4 назвали неправильным потому что "они так еще не умеют", а нужно 2×2+4×2. Но это меня взбесило меньше, все ушло в множители
Ты не поверишь, но в логике тоже все равно что на что "умножать", там нет правила, а если перейьи в запись через предметы множеств и их количеств, то она принципиально другая. Потому я хз каким боком здесь логика.
Блядь, извините, 4×2+4×4, иначе ж получится 8 ящиков и 16 яблок.
шкафа, засунуть 7 полок)))
И это была математика :), что тут уточнять.
Только "умножить" никак не аналогия к "ищут", ну как не крути. А если курицы несут яйца?, вроде ж нужно яйца вперед, потому что мы ищем яйца, но они ж не сами вылезают из куриц
И кстати в ежиках они хотят умножать грибы на ежиков тоже :), так что логика не закрывает "методичку" никак.